Защо децата не трябва да гледат сцени с насилие

Съдържание:

Защо децата не трябва да гледат сцени с насилие
Защо децата не трябва да гледат сцени с насилие

Видео: Защо децата не трябва да гледат сцени с насилие

Видео: Защо децата не трябва да гледат сцени с насилие
Видео: НЕ на Закон за детето,позволяващ злоупотреби и насилие 2024, Ноември
Anonim

Целият следващ живот зависи от това какви преживявания ни съпътстват в детството. Буквално всичко: комуникация с приятели и семейство, взаимоотношения с колеги и началници, способност за преодоляване на емоционално претоварване и разрешаване на конфликти. Ето защо е особено важно да се научат децата на психологическа дисциплина и трябва да се започне с ограничения при гледане на сцени на насилие.

Защо децата не трябва да гледат сцени с насилие
Защо децата не трябва да гледат сцени с насилие

Инструкции

Етап 1

Децата се учат и придобиват умения, като имитират възрастни и други деца, като повтарят това, което виждат и чуват. Добре известно е, че най-лесният начин да научите детето да мие ръцете си след разходка или да използва гърнето е, ако някой друг прави същото пред него. Кино и телевизионни сцени, съдържащи дори комично насилие, се възприемат от дете извън критичната и контекстуална оценка. Хлапето поради липсата на житейски опит е още по-неспособно да оцени правилно убийството при самозащита или нараняване по време на ареста на опасен престъпник.

Стъпка 2

Насилието като начин за бързо решаване на проблеми може да бъде фиксирано в подсъзнанието на детето. Много е трудно да се преквалифицира, обясни, коригира тази фиксация, всъщност е невъзможно, тъй като например 3-годишно дете веднага ще започне да се ръководи от умението за насилие, но ще може възприемайте обяснения, разбирайте подреждането на силите, претегляйте позициите на добро и зло само в най-добрия случай спрямо първия клас. Готови ли сте да живеете рамо до рамо с малко деспот в продължение на три години? Поне три години и без много надежда за превъзпитание, тъй като през цялото това време навиците му ще бъдат само изострени и затвърдени.

Стъпка 3

Кой е най-вероятният инициатор на насилствени действия във филмите и телевизията? Мъже. Кой пръв използва юмруците си и вземе оръжие? Мъже. Жените-героини, ако се срещнат, са с порядък по-рядко срещани, но рядко действат само с интелигентност и хитрост. В голия остатък детето развива напълно еволюционна, но в същото време абсолютно нечовешка идея за разпределението на социалните роли и акцента върху „мъжките“и „женските“качества.

Стъпка 4

Дори да приемем, че детето расте в най-проспериращото семейство, по всякакъв начин е защитено от лоши примери и възрастта му позволява повече или по-малко съзнателно да начертае границата между картината и живота, тогава пак ще има емоционални и психически стрес, който е причинен от сцени на насилие. Затруднено заспиване, лош сън, нарушения на апетита - това не е пълен списък с проблеми, с които децата (и следователно техните родители) ще се сблъскат, когато често гледат програми или филми, в които насилието е важен компонент на изобразителни и изразителни средства.

Препоръчано: