Поведението на възрастен и дете е много различно. Но някой дори в зряла възраст понякога се държи несъзнателно, но има и такива, които още в училище са се научили да поемат отговорност. Човек израства не от физически години, а от това, което е трябвало да изтърпи.
Процесът на човешка промяна настъпва постепенно и въпросът не е във физическата трансформация, а в психологическата възраст. Първо има детска небрежност, после младежки максимализъм, но постепенно всичко това се заменя с толерантност и спокойствие. Ако на 15-годишна възраст можете честно да изразявате мислите си, то след 20-та трябва да смятате с другите, тъй като благосъстоянието често зависи от тях.
Възраст и отговорност
Доста често психолозите свързват израстването със задължения, които падат върху плещите на индивида. Колкото повече функции поема човек, толкова по-бързо расте. Ако в детството детето има свои собствени отговорности, ако разбира, че трябва да направи нещо, че никой няма да го замести, а неизпълнението ще доведе до ужасни последици, то бързо се научава на независимост. Ако родителите предпазват детето от стрес, готови са да се застраховат по всяко време, тогава бебето просто отказва да расте, това не е изгодно за него.
Наличието на семейство, децата ви карат да растете много бързо. Когато партньор, деца и празен хладилник чакат у дома, човек мобилизира силите си, търси изход, взема решения и това го прави възрастен. Невъзможността да се откажат от социалните функции, необходимостта да се печели и подкрепя някой допринася значително за увеличаването на психологическата възраст.
Интензивността на живота
Всеки човек живее в свое собствено темпо. Някой прави много малко на година, а някой твърде много. Живейки в бърз режим, вие узрявате по-интензивно. Колкото повече събития са преминали, толкова повече обстоятелства се изживяват, толкова по-бързо се натрупва опит, възниква светска мъдрост. Това се вижда ясно при децата, които често се движат, те лесно разбират хората, знаят как да се адаптират към екипите и да постигнат големи висоти.
Всеки опит дава възможност да станете по-независими и важни, но не е необходимо да бъркате теоретичните знания и практическите умения. Понякога човек получава образование, чете много книги, взема десетки семинари, но в същото време не осъзнава всичко, което е получил. Това не насърчава растежа, а само увеличава броя на инструментите, които лежат без работа в подсъзнанието. Само активността дава възможност за промяна, само успехите и грешките дават много важен опит. Важно е да работите, прилагайки наученото на практика, подобрявайки процеса, правейки промени и корекции.
Възрастният е независим човек, който разчита само на себе си, не зависи от мнението на другите, може да създаде комфортни условия за живот, а също така разбира какво иска в бъдеще, прави опити да направи утрешния ден много по-добър.
