Детската психология изучава рисунки от дълго време, защото именно по тях човек може да прецени психоемоционалното състояние на детето като цяло или в определен период от живота на детето.
Повече подробности за психологията на детската рисунка могат да бъдат намерени в произведенията на J. Dileo, A. L. Wenger, M. Luscher. Общите критерии за оценка на детската рисунка също са представени тук. Първо, за да оцените правилно рисунката, дайте на детето пълна творческа свобода: дайте няколко листа хартия, много цветни моливи, не го ограничавайте във времето и не предлагайте какво и как най-добре да нарисувате. На второ място, една рисунка може да разкаже само за моментното състояние на своя автор; за да се направят изводи за общото състояние на детето, е необходимо да се анализират няколко произведения, изготвени по различно време.
На какво трябва да обърнете внимание, когато оценявате рисунка? Ето кратък списък на основните критерии.
Цветен спектър. Това е най-важният фактор, който се оценява първо.
Натиск с молив - показва психомоторното състояние на детето. Например, плахите деца натискат много леко, докато импулсивните, напротив, натискат твърде силно върху молива. Хиперактивните и конфликтни деца рисуват по такъв начин, че моливът дори може да счупи листа.
Размерът на картината. Чертежът не трябва да е твърде малък или да не се побира на листа.
Местоположението на картината. Ако детето е егоистично, с високо самочувствие, то ще рисува само в горната част на листа. И ако малките предмети са изобразени отдолу или в ъгъла на листа, това показва емоционален стрес.
Подробности за изображението. Творческите деца рисуват всичко много подробно и подробно.
Темпото на работа. Пасивните деца рисуват бавно и неохотно. Ако е бърз и небрежен, това показва хиперактивността на автора.
Говори ли детето, докато рисува. Добре е, ако детето коментира и с удоволствие обяснява какво рисува. Ако изобщо не иска да рисува, значи е уморен или емоционално депресиран от нещо.
В крайна сметка заключенията относно емоционалната нестабилност или депресивното състояние на бебето могат да се направят само след анализ на няколко рисунки и след това, ако в тях се открият няколко тревожни фактора наведнъж.