Обичайно е вътрешното състояние на човек, който се нуждае от нещо, да се отнася като нужда. Придържайки се към класификацията по обект, потребностите могат да бъдат разделени на лични, групови, колективни и социални. От своя страна индивидуалните нужди могат да бъдат разделени на няколко категории.
Инструкции
Етап 1
Днес общоприетата класификация на нуждите е създадена от американския психолог А. Маслоу, който разработи теорията за човешката мотивация, в рамките на която се разграничават следните:
Стъпка 2
Физиологичните нужди - които са най-основните - нуждата от кислород, храна, вода, подслон, сексуално удовлетворение - и имат абсолютен приоритет пред всички други човешки нужди.
Стъпка 3
Нуждите от сигурност са на второ място след физиологичните нужди. Понятието сигурност в този случай включва категорията стабилност. Стабилността предполага способността за планиране, прогнозиране на вероятното бъдеще и готовност да се примирявате с монотонната рутина, вместо да търсите неизчислени промени.
Стъпка 4
На трето място са нуждите от любов и принадлежност към някого, а любовта, според изследователя, не може да се отъждестви със сексуалното влечение, което принадлежи към категорията на физиологичните нужди. Липсата на любов се разглежда от много психолози като основен фактор за потискане на личностния растеж и развитието на способностите на индивида.
Стъпка 5
Нужди от оценка, подразделени на потребност от самочувствие (самочувствие, компетентност, адекватност) и нужда от оценка от другите (признание, престиж, репутация, статус).
Стъпка 6
Нуждата от самоактуализация, определена от Маслоу като „желанието да ставаш все повече и повече това, което си, да станеш всичко, което си способен да станеш“. Трябва да се отбележи, че необходимостта от самоактуализация се проявява само ако всички горепосочени нужди са удовлетворени.
Стъпка 7
Нуждата от знания и разбиране, характеризирана от учения като "любопитство" и отнесена към категорията видови характеристики на човек. Причините за това заключение са:
- жаждата за знания, които могат да носят опасност (Галилей, Колумб);
- жажда за неизвестното;
- загуба на интерес към живота сред хора, които не получават достатъчно интелектуална информация;
- естествено любопитство на децата;
- удоволствието, произтичащо от задоволяване на любопитството
Стъпка 8
Естетичните нужди са инстинктивна потребност от красота, по-рано игнорирана от науката, потвърдена от връзката на индивидуалното „Аз” с чувство за здраве, благополучие и красота (човек с мръсни дрехи се чувства неудобно в скъп ресторант).
Стъпка 9
Нуждите от растеж - пряко свързани с ценностите на живота, изразяват висшата природа на човека. Ценностите на живота включват:
- целостта и съвършенството;
- пълнота и справедливост;
- жизненост и богатство на проявления на процеса на битието;
- простота и красота;
- доброта и индивидуална оригиналност;
- лекота и склонност към игра;
- правдивост, честност и самодостатъчност.
Стъпка 10
Трябва да се помни, че удовлетворената потребност престава да бъде потребност и не засяга мотивацията на човека.
