Родителската среща е неразделна част от образователния процес. На нея класният ръководител се среща с родителите на учениците, обсъждайки организационни проблеми, проблеми на образованието, академичните резултати и им дава важна информация. Ефективността на родителската среща зависи от това колко сериозно класният ръководител приема организацията на родителската среща.
Инструкции
Етап 1
Обърнете внимание на възрастта на родителите, техния социален статус и образователно ниво. И така, родителите на млада възраст без висше образование възприемат емоционално информацията. Образованите родители на средна възраст са рационално пригодени. Мъжете са по-скептични от жените, така че ще им трябват по-силни аргументи. Жените са по-възприемчиви към емоциите и чувствата, така че бъдете по-дискретни с тях.
Стъпка 2
Помислете за продължителността на родителската среща. Изчислете разговор за не повече от 30-40 минути. През това време трябва да предадете на родителите основната цел на срещата и тази мисъл трябва да се повтаря както в началото, така и в края на комуникацията в различни форми.
Стъпка 3
Темата зависи от това, за което ще говорите: за преходната възраст, за ежедневието, за връзката между учениците, за работата с тях. Трябва да имате резюме на разговора, неговия план. Разбира се, няма да четете на хартия, но е необходимо да имате "скелета" на разговора пред очите си.
Стъпка 4
Речта ви трябва да бъде плавна. Тревожността е голям проблем за младите учители. Ако учителят се притеснява, думите му веднага губят доверие, затова се опитайте да помислите предварително за отговорите на възможни родителски въпроси. Възможно е да се наложи да напишете речта си.
Стъпка 5
Когато планирате разговор, не забравяйте, че родителите проявяват неволен интерес само през първите 5 минути. Освен това всичко зависи от това колко имате време да ги заинтересувате. Това трябва да бъде просто разговор, в който родителите ще вземат активно участие, а не изпълнение на един актьор.
Стъпка 6
Ако планирате да говорите за постиженията на учениците, никога не говорете за лошо представяне или поведение на определен ученик пред всички родители. Много от тези, чиито деца стават такива „звезди“от класа, просто не идват на срещите, за да не се изчервят пред всички. Можете да похвалите учениците за добри оценки или поведение, като намерите добри думи за всеки. И да работите с родители на трудни деца индивидуално.