Изследването на нивото на комуникативните умения на човек се използва в много области: при прехвърляне от един клас в друг, при кандидатстване за работа или просто за саморазвитие. Специалните методи на психологическа и педагогическа диагностика помагат да се определи нивото на общителност.
Инструкции
Етап 1
Диагностичната техника за оценка на самоконтрола в комуникацията от М. Снайдер е предназначена да изследва личното ниво на комуникативен контрол. Резултатите от методологията са разделени на три нива: ниско, средно и високо. Високото ниво на контрол съответства на отлично владеене на речта, способност за водене както на бизнес разговор, така и на приятелски разговор. Такива хора са склонни да не влизат в спор за пореден път, но в същото време могат да защитят адекватно своята гледна точка, без да се поддават на излишни емоции. Респондентите, получили средно ниво на контрол, имат присъщ баланс между емоция и сдържаност. Субектите, които според резултатите от изследването са получили ниско ниво на контрол, се отличават с прекомерна словесна активност. Най-често праволинейността на такива хора е отрицателна черта на личността.
Стъпка 2
Тест „Оценка на нивото на общителност“V. F. Ryakhovsky се състои от 16 въпроса. Резултатите от методологията ще помогнат да се определи нивото на комуникативните умения на човек според получените резултати. Трябва да се отбележи, че този тест включва въпроси от косвен характер. Ако субектът иска да фалшифицира резултата, едва ли ще успее да намери верния отговор на въпроса. Резултатите от теста са класифицирани в седем категории, всяка от които придава определена степен на общителност на човек, варираща от очевидна липса на комуникация до болезнената му същност. Струва си да се отбележи, че тези крайъгълни резултати са по-патологични от нормата.
Стъпка 3
Един от най-често срещаните методи за оценка на нивото на комуникативни умения е въпросникът на R. B. Кетела. Методологията включва 16 скали, всяка от които характеризира индивидуалните черти на личността по определен начин. Този въпросник се използва по-често при работа по професионално ориентиране. Идентифицирането на професионално важни качества е необходимо при влизане във военни институции, спортното поле на дейност, при работа с хора. Кеттел приписва следните противоположни качества на най-важните характеристики на личността: добродушие - отчуждение, радикализъм - консерватизъм, доминиране - подчинение, нежност - твърдост на характера и т.н. Струва си да се отбележи, че няма да е необходимо да избирате верни или грешни отговори. Тестът се състои от 105 задачи, които трябва да бъдат решени с помощта на логическо мислене.
